5年生の理科の授業では、電流の学習の仕上げに 完成させたロボットを動かしました。 自分で仕組みを理解して組み立てたロボットを使って 仲間とゲーム形式を楽しみました。 身の回りにある電化製品の作動の原点は、ここからです。 […]
5年生
森林の働きについて知ろう~5年生~
本日、講師の方を招いで森林の働きを知る出前授業を5年生が受けました。 保護者の方が講師を務めていただけるのも、大変ありがたいことです。 森林がある模型と、ない模型に同じ水の量を流します。 下に出てくる水の色、勢い、量の違 […]
旭小米 〈八十八の感謝の会〉~5年生~
20日(金)の6時間目に、子どもたちが企画した「旭小米 ~八十八の感謝の会~」を体育館で開催しました。 1年間、米作りでお世話になった若杉さんと松原さんに、感謝の気持ちを込めて書いた手紙を渡しました。 また、収穫したお米 […]
ミシンをつかって~5年生~
5年生は、保護者ボランティアさんのお力も借りて、 作品づくりを進めています。 ミシンの扱い方も慣れてきたようで、 折り返し縫いなどの技を使って、 日常使いしても大丈夫な作品になるように工夫していました。
コノハキッズの報告会
本日、5年生でコノハキッズたちによる学びの共有会をしました。 コノハキッズとは、愛知県警が設立した防犯少年団で、 子どもたちが安全について学び、防犯知識を身につけることを目的としています。 今年度は、本校から5年生のメン […]
救命救急講習~5年生~
人の命を救うためには… 5年生は、大切な授業を受けました。 消防署の方々の話を聞いて、実際にしてみると わかることがあったようです。 いざというときの、大切な知識です。
ミシンをつかって~5年生~
5年生の家庭科の授業では、ミシンを使って作品作りをしています。 手縫いとは違う良さを感じつつ、操作に苦戦している子もいました。 保護者ボランティアさんのお力も借りて、作品づくりを進めています。 自分で満足のいく作品になる […]
消してかく~5年生~
5年生の図工の授業で作成した作品が廊下に展示してあります。 とてもユニークな版画作品です。 彫刻刀で掘ったのではない作品です。 ぜひ、授業参観で実物をご覧ください。
電気の科学館見学~5年生~
1月30日(金)に校外学習として、 でんきの科学館と名古屋市美術館に行き、みて・触れて・感じる体験を楽しみました。 特に、名古屋市美術館では、一つの作品をじっくり鑑賞し、 作者の思いを感じることができました。 どの作品に […]
プレゼンテーション~5年生~
5年生が調べたことをタブレットを使ってまとめ、 グループ発表しました。 SNSを使った詐欺について、発表した班には、 聞いていた子たちから質問があり、他の資料をもとにそれにこたえていました。 プレゼンテーションやその受け […]









