5年生

　５年生の廊下に図工で作成したポスターが掲示してありました。見る人の注意を引きつける工夫を凝らした作品が多くありました。皆さんも一度見てください。  

　総合的な学習の時間で少しずつ勉強してきた「福祉」について、実際に障がいのある方々に来ていただき、お話しを聞いたり、実際に体験したりしました。分科会でも真剣に話しを聞く５年生、今までの学習がより深く心の中に入っていきまし […]

　先週行われた「南極クラス」の児童感想です。ご覧ください。   ☆南極がどれだけすごかったのかよくわかりました。南極にお風呂があるとは思ってもみませんでした。お母さんも見に来ていて「勉強になった」といっていまし […]

３１日（金）午後の授業で４・５年生が「南極クラス」の授業を受けました。これは、南極について詳しく知ってもらおうということでミサワホームと国立極地研究所とが協力して行っている事業です。最初に講師紹介、日本の南極観測について […]

　学年だより１１月号（２・５・６年生）をアップしました。内容は   ☆　１１・１２月の行事予定 ☆　集金のご案内 ☆　個人懇談会について ☆　福祉実践教室（５年生）   等です。下をクリックしてご覧く […]

　５年生が家庭科でエプロン作りをしています。ミシンを上手に使って、今日はほとんどの子がポケット作りで仕上げに入っていました。できあがった子は、決めポーズでパチリ！！。これからの調理実習で活躍しそうですね。  

　小雨の中、田んぼの先生の指導のもと、稲刈りを行いました。はじめはカマがうまく扱えず、苦労していましたが、だんだんコツをつかみ、ザクッ、ザクッと良い音で刈れるようになりました。わらで稲を束にして、左右にわけて「はざ」にか […]

 運動会が終わり、久しぶりの体育の授業はリレーです。直線を使ってバトンパスの練習です。復路もあり、走り終わってもすぐに準備をしています。１回目よりは２回目、２回目より３回目・・・・。だんだん上手になっていきまし […]

　５年生の理科で「流れる水のはたらき」という単元で水流の実験を行いました。各班でプラスチックケースに砂の斜面をつくります。Ｓの字の川をつくり水を流して、入水部分、Ｓ字の外側、内側の様子などを観察しました。小さな小さな川で […]

　さすが高学年です。１０分の短い時間ですが長編の本を読んでいる子が多くいます。じっくりと読書ができる高学年です。