Ｈ２４．３．１３
おはようございます。
今日は、淺野先生に、集会の始めに、「静かにしましょう」という声をかけないようにお願いしました。それはなぜか。ちょっと難しい話をします。（「静かにしましょう」という声をかけなくても、２分くらいで静かに整列できました。）
５年生の人たちには、夏休み林間学校に行く前に、そして、６年生の人たちには修学旅行に行く前に、それぞれ「『ＴＰＯ』を考えた行動をしましょう」ということを話しました。それは、時、場所、場面を考えて行動をしましょうということです。
では、今から学校集会が始まることはみんなも分かっています。では、集会での『ＴＰＯ』を考えた行動とは、どうしたらよいのでしょう。それは、整列しておしゃべりをしないということです。
このことをするためには、まず“気づく”そして、“考える”次に“判断”しなければいけません。“気づく”“考える”“判断する”力は、年齢がたてば、自然に身についてくるものではありません。育てていかなければいけないものです。そして、この力は、年齢が上になればなるほど一人一人に育っているはずです。だから、１年生よりも２年生、２年生よりも３年生、３年生よりも４年生、４年生よりも５年生、５年生よりも６年生の方ができるはずです。
先生からのお願いは、“今、何をしたらよいのか”“今、何をすべきなのか”気づいていなければ、上の学年の子が小さい子達に教えてあげて欲しいし、自分の周りで気づいていない子がいれば、優しく教えてあげて欲しいと思います。