授業研究（４年道徳）

 　４年生が道徳の授業研究を行いました。「われたビーカー」を資料に、正直に生きる事の大切さを子どもたちが考えました。自分と主人公の立場になり、活発な発言が出る授業でした。資料を読んで自分の意見を書き込み、どんどん話しが進んでいきました。主人公の心の変化を感じ取りながら、いつの間にか自分を同化させ、ぐいぐいと話しの中に引き込まれていきました。