４年生・図工・作品をもって外に出よう！

　前回の題材でつくった立体作品をもって、教室を飛び出し、自分の作品に合う場所をみつけに行きました。それぞれの見つけた場所は作品に違った魅力を与えてくれます。まるで、作品が何かを想っているようだったり、他の作品たちと語り合っているようだったり・・・。撮影する時の画面への入れ方も一工夫がみられます。どの写真からも作者の撮っているときの「わくわく感」が伝わってきます。