今日のスケッチ

令和５年度前期児童会役員の認証式を行いました。 学校をよりよくするために活躍してくれることを 期待しています。

先日いただいたテニスボールを活用し、なかよし学級で 机や椅子に取り付けました。 こういう工夫も子どもたちの学習環境を整える１つです。 音に敏感な子にとって、大変効果的です。

本日、５年生が応急手当講習を受けました。 説明を聞いた後、実践をしました。 実際行ってみて気づくことが多かったようです。 正しいイメージをもつことができ、有意義な講習となりました。

３年生が、総合の授業で昔の道具を使って 火起こし体験をしました。 お餅を焼いて食べている場面では、子どもたちの笑顔が見られました。 うまく焼けているようでした。 ２年生の算数の授業では、分数の理解を折り紙を使って 具体的 […]

３年生の体育の授業では、タグラグビーの試合をしました。 ルールをちゃんとみんなで理解しているからこそ、 楽しめる運動ですね。 ２年生の道徳の授業では、役割演技を入れながら、 正直な心について考えました。 子どもたちの本音 […]

本日、あいさつ運動が行われました。 子どもたちのあいさつもいつもより大きく感じました。 地域の方に見守られている子どもたちは、幸せです。 早朝からご参加いただき、ありがとうございました。

本日、５年生が体育館で認知症サポーター講座を受けました。 認知症の方を支える人の立場、認知症の方の立場など、 多角的に考える機会になりました。

本日、体育館で２年生が馬頭琴の弾き語りを聴く 出前授業がありました。 素敵な楽器の音色と「スーホの白い馬」の読み聞かせがマッチした世界に 国語の授業をさらに深めることができました。

名古屋銀行のあたりの登校の様子です。 横断歩道を渡りきるまで歩くスピードを落とさないように 声掛けをしています。