2022年1月

本日、なかよし作品展の飾りつげが終わりました。 力作ぞろいです。 ぜひ、スカイワードあさひにてご覧ください。 ２月４日までです。

４年生では、自宅でタブレットを使って、 先生の指示に従って、授業を進めてきました。 そして、今日はライブでの授業も行いました。 みんな画面越しですが、楽しそうに授業に参加する 姿が見られました。

クレヨンや絵の具を使って、画用紙いっぱいに表現しています。 「黄色と青色を混ぜるとどうなるのかなあ」 つぶやいて、「緑色になった！」と驚く様子。 大きな発見です。

チューリップの球根の観察をした後、 丁寧に穴を掘って、植えました。 春にきれいな花が咲くのが今から待ち遠しいです。

６年生では、未来を考えて、自分の姿を立体で表現しています。 このあと、どんな色づけがされるのか、楽しみです。 個性的な作品ができあがりそうです。

５年生の理科の学習で、電気の流れを考えるために 車のモーターを使って実験していました。 電気の流れ方を考えて配線を組んでいる姿が見られました。

昨日、人数を限定して、先生たちのICT学習会をしました。 タブレットを使って、効率よく子どもたちの学習を進める方法を学びました。 新型コロナウイルスの拡大の状況下、タブレットを教員も子どもも 道具として使うことが必須にな […]

児童集会を動画形式で行いました。 その中で、サッカー部の市民大会での結果報告と 表彰の様子を視聴しました。 全校児童の前ででできれば良かったのですが、 最近の新型コロナウイルスの状況を考慮しての方法にしました。 あらため […]

本日、ケーブルテレビの方をお招きして、 情報モラルの学習をしました。 ゲームやスマホは便利な道具ですが、 使い方によってはトラブルに発展することがあります。 ご家庭でもルールの再確認をお願いします。