4年
学年
1年
朝の読書
静かに本の世界に没頭しています。
2年
2年国語 「スーホの白い馬」
モンゴル人のソダラフさんに来ていただき、馬頭琴を聞かせていただきました。 初めに、お話の朗読に合わせて馬頭琴を弾いていただきました。子どもたちは、馬のいななきに似せた音に驚き、競馬の場面の激しい音楽に胸を踊らせていました […]
5年
5年掲示 6年生へのステップ
1年
読書感想画入選作品(低学年)
おはなしランドに掲示しました。
4年
4年図画工作 木版画
初めて彫刻刀を使って、動物を生き生きと彫ることができました。
6年
6年総合 仕事新聞
職業について調べたことを新聞にまとめました。
6年
保健掲示 ストレスとうまくつきあおう
6年保健学習でストレスについて学び、自分のストレス発散方法を考えて書きました。 楽しいこととして、運動する、好きな音楽を聴く、友だちとおしゃべりするなどがありました。おいしいものとして、甘いものから辛いもの、料理からお菓 […]
5年
5年 認知症サポーター養成講座
5年生が認知症について学習しました。認知症とはどんな病気なのかを説明してもらった後、ちびまる子ちゃんとおじいちゃんの劇を見ながら、認知症の人が困っていたら、どうすればよいかを考えました。 家庭や地域で役立てられるとよいで […]
3年
3年社会科 昔のくらし 七輪体験
3年生が昔のくらしの体験として、七輪で火起こしをしました。なかなか火が付かず、煙はくさいし、目にしみるしで、苦労しましたが、火をつけることができました。