学校のお気に入りの場所や時間、行事、人などを理由をつけて紹介しました。 ・コンビネーション遊具です。いろいろな遊びがあって、みんなで楽しめるからです。 ・サクラの木です。夏は日かげがあって涼しいし、春は花が咲くからです。 […]
2年
学校のお気に入りの場所や時間、行事、人などを理由をつけて紹介しました。 ・コンビネーション遊具です。いろいろな遊びがあって、みんなで楽しめるからです。 ・サクラの木です。夏は日かげがあって涼しいし、春は花が咲くからです。 […]
色紙を折って切り、いろいろなもようを作りました。どんなもようができるか、わくわくしながら切りました。開いた時、びっくりするようなもようができていて、とても楽しそうでした。
1年1組が栄養教諭から牛乳について学びました。牛乳には、たくさんのカルシウムが含まれ、成長するのにとても大切です。毎日しっかり飲みましょう。2組・3組も明日・明後日学習します。
春の風景を歌った歌です。お腹からしっかりと声が出ていました。
昨日に続き、色と形の学習をしました。色と形の英語での言い方にだんだん慣れてきました。色と形を工夫して自分の旗を描き、英語で説明しました。
友達から届いた絵はがきが料金不足であった時、それを友達に教えるか、教えないかを話し合って考えました。教えるという意見の方が多かったです。理由は「同じ失敗をしたら悲しい」「これからもやったら、将来困る」などでした。教えない […]
3年生では、ホウセンカを育てます。先週、種まきをした学級は今日から毎朝、水遣りをしました。今日、種の観察をして種まきをした学級もありました。発芽するのが楽しみです。
「たんぽぽは何のためにちえをはたらかせているのかな?」を目当てに説明文の読み取りをしました。たんぽぽがどんなちえを働かせているのかも読み取りました。
休み明け、アサガオが成長し、播いた種が5つとも発芽した子が増えました。また、双葉も大きくなりました。順調に育っています。生活科の時間に双葉の様子を絵と文で記録しました。
鳥やチョウが「おはよう」の文字をつくっています。朝の挨拶をすると、心も軽く空を飛んでいる気持ちになります。