学年

１年生が学校には、教室以外の部屋の学習をしました。 図書室や保健室、校長室にも見学に来ました。

クレヨンには、いろいろな使い方があります。 線を描いたり、色を塗ったり、点々を描いたり、描いたところをこすったり、にじませたり・・・ 使い方を工夫してきれいな景色が描けました。

１年生がコンビネーション遊具でも遊べるようになりました。 ぶら下がったり、上ったり、渡ったり、滑り降りたり、元気いっぱいに遊んでいます。 アサガオに負けない成長です。

アサガオの葉がどんどん増えています。 つるが出ているものもあります。 もうすぐ支柱に巻き付いてどんどん伸びていくことでしょう。

音符を色分けして、マグネットを付けて貼りました。 色の違いで音の違いがわかりやすくなったと思います。

５時限、１年生と３年生と５年生がそれぞれ学級の話し合いをしていました。 １年生は司会の子のすぐ横で、担任が手助けしながら、黒板に子ども達の意見を書いていました。 ３年生は司会だけでなく、書記も子どもがしていました。担任は […]

放課に２年生が木の周りに集まっていました。 木の所々から樹液が出ていました。 固まった樹液は、きらきらと宝石のように輝いていました。

きちんと干してあると、気持ちいいですね。

学級のなかまのよいところをお互いに見つけ合いました。 「しっかり発言する」子といえば・・・ 「たくさんアイディアがある」子といえば・・・ 「そうじがていねい」な子といえば・・・ 名前を書いてもらった子は、自信がもてるでし […]

材料から思い浮かんだ世界を材料を貼ったり、絵を描いたりして作品にしました。 作品と一緒に摂った写真をカードに貼り、他の子から感想を書いてもらいました。