学年

色紙とわりばしで、いろいろな角を作ることができる扇を作りました。

好きな給食を調べ、表にまとめ、表を見て、多いものや違いを考えました。

学校にはどんな部屋があるのか探検しました。校長室にも入りました。

正しい鉛筆の持ち方を学び、直線や曲線を書きました。

自画像を描き、どんなときの表情なのかを発表しました。いろいろな表情があって楽しい自画像が描けました。

校地内にいろいろな花が咲いています。春になり、どんな花が咲いているか、２年生が資料を見ながら探しました。「ビオラを見つけたよ」「ナズナはどこかなあ」班で話し合いながら、見つけた花に丸をつけていました。

６年生が１年生に絵本を読んであげました。楽しんでくれたかな？どきどきわくわくです。 新しい学級の係を決めました。新しい係に、どきどきわくわくです。 ３年生から音楽は高学年音楽室で音楽専科の先生に教えてもらいます。先生も新 […]

並び方やお道具箱の整理の仕方を知りました。国語の教科書を読みました。毎日、新しいことを学んでいます。

元気よく朝のあいさつをします。よい姿勢で座ります。健康観察をします。「はい、元気です」「かぜをひいています」と答えます。配付されたおたよりをきちんと折って、連絡袋に入れます。

大型テレビを見て、学校のことを知ったり、実際に昇降口へ行き、靴箱や傘立ての確認をしました。