学年

自分が見つけた冬景色の写真から俳句を作りました。 ・　ゆきうさぎ　雪にまぎれて　かくれんぼ ・　雪国の　空からまいちる　プレゼント ・　北風が　粉雪とばし　山にちる ・　洞窟で　ひっそりできて　水おとす ・　キャンドルが […]

本日予定していた１年生と保育園児の交流会は運動場の状態が悪いため、明日に延期されました。今日は自己紹介や遊びの説明の練習をしました。また、運動場の乾いたところで遊びの練習もしました。

2月19日(火)尾張旭市理科部会の研究授業を本校で行いました。前回に続き、プログラミング教育の授業で、今回は、模型の車を使い、ロボットタクシーがゴールに到着するためのプログラムを考えました。直線・Ｌ字・Ｕ字・Ｚ字型に走る […]

３年生がアグリ生活研究のみなさんに教えていただいて、おこしもの作りに挑戦しました。 おこしものは、愛知県で桃の節句に供えられる和菓子の一種で、熱湯でこねた米粉を型に入れて固めたものを蒸して作ります。 蒸し上がったおこしも […]

3月4日(月)に６年生を送る会を行います。１年生は「きらきら星」のかえ歌で、６年生へのありがとうの気持ちを伝えます。６年生のために一生懸命練習しています。１年生の気持ちがきっと６年生に伝わると思います。

「ウェルカム トゥ ホンジガハラ レストラン」　レストランで英語で注文する練習をしました。メインメニュー・サイドメニューＡＢそれぞれから好きな物を注文しました。

グループ毎にリコーダーで二部合奏をしました。きれいなハーモニーができ、聞いている子から拍手が送られました。

メモの取り方の工夫について考えました。箇条書きにする・文章を省略する・大切なところに線を引いたり丸で囲んだりする等、よい意見がたくさん出ました。この学習を授業や校外学習などで生かしていきましょう。

冷たい風にも苦しさにも負けず、一生懸命走りました。走っている子を応援する姿もよかったです。

話し合いの仕方を学び、練習しました。グループで役割分担をして、「６年生を送る会の出し物を考える」という議題で話し合いました。自分の意見を発表したり、人の意見を聞いたりすることがよくできました。