学年

事実の文と意見の文に分けて読み取りました。

「じしゃくにつけた鉄はじしゃくになるのか考えよう」をめあてに実験しました。身の回りでも磁石はいろいろなところに使われています。探してみるとよいですね。

国語の時間に作成した学校パンフレットを体育館に展示し、新１年生の保護者の皆様に見ていただきました。学校のよいところなど、写真を貼り、分かりやすく、よくまとめてありました。

何がいいか聞いたり、答えたりする会話をしました。What would you like ?はていねいな言い方で、レストランやファーストフードなどで注文を聞くときに使われます。海外旅行に行ったときに役立ちますね。

１年生が見つけた氷のその後の話を聞きました。１年生が持って来た氷を見た担任は氷は溶けてしまうから「写真に撮っておこうね」とぼうけんくんで撮影しました。そして、生活科の授業で氷の様子を絵と文でかく時にクラスのみんなに紹介し […]

１月３０日（水）赤ちゃんとそのお母さんに来ていただきました。自己紹介の後、グループごとに、赤ちゃん先生とふれあいました。赤ちゃんに微笑みかけたり、触ったりして、赤ちゃんが笑うと、４年生も笑いました。だっこして泣き出すと、 […]

朝、１年生が小さな氷を持って登校しました。登校途中のどこかで見つけたのでしょう。大きさは５㎝くらいの小さなものでしたが、厚さは１ｃｍ以上ありました。「すごいね」と言ったら、「どうしよう」と聞くので、校舎の中に持って入って […]

昔の道具について学習をしています。洗濯板に続き、七輪を使いました。なかなか炭に火がつかず、煙に苦労しましたが、上手にお餅を焼くことができました。昔の人の苦労がまた一つ実感できました。

図鑑などを参考に木版画の下絵を描きました。修学旅行や部活動の試合など心に残った思い出や自分の夢を絵にしています。