第1弾は6年生全員が狂言に挑戦しました。講師の方から狂言について説明を聞いた後、実際に動きを体験しました。「月見座頭」の一場面を座頭役と酔っ払い役に分かれて演じました。こっけいなしぐさが上手に表現できたでしょうか。
6年
第1弾は6年生全員が狂言に挑戦しました。講師の方から狂言について説明を聞いた後、実際に動きを体験しました。「月見座頭」の一場面を座頭役と酔っ払い役に分かれて演じました。こっけいなしぐさが上手に表現できたでしょうか。
虫歯について学習しました。虫歯になりやすい食べ物となりにくい食べ物があります。虫歯にならないようにするには、どんなことに気を付ければよいかがわかったと思います。学んだことを生かしましょう。
1年生は輪くぐりなど水に慣れる運動をしました。 3年生は泳ぎました。
保健室を見学しました。保健の先生に質問をしました。体の調子が悪いときやけがをしたときは、この部屋に来ればよいことが分かりました。
よい天気でプールに入りました。じゃんけん列車や宝探しをしました。とても楽しそうです。
腹式呼吸で歌う練習をしました。次のような歌詞です。 犬のおなかが ハハハハハ 腹筋使って ハハハハハ 犬のまねして スタッカートの 練習を はじめましょう ハッハッハ ホホホホホ ハッハッハ ホホホホホ ハハハ ホホホ […]
整数の計算のきまりが小数でも成り立つことが分かりました。計算のきまりを使って小数の計算をしました。
ふらっとを見学してわかったことをまとめます。見やすくわかりやすいようにレイアウトを工夫します。
スイミーのお話を読み、スイミーに伝えたいことを書きました。スイミーの作者レオ・レオ二の本が学年文庫に入ったので、読んでみるとよいですね。
2年生が育てている野菜ですが、早いものは収穫できるようになってきました。これから毎日楽しみですね。