体育の授業のようすです。校庭では、2年生が遊具を使って体つくり運動をしました。ゲームを取り入れてたのしく体を動かしました。また、4年生が50m走にチャレンジしていました。しっかりと腕を前後に振って、力強く走ろうとがんばる […]
2年
学びの場(2年生)
2年生のさんすうの授業では、「しらべたいことを決めて、表やグラフに表そう」をめあてに、集中して教科書に描かれている同じ種類の絵がいくつあるかを数えていました。そして、表やグラフに表していきます。できたかな。 また、せいか […]
朝のようす(ひま2・2年生・3年生・4年生)
この時期は二十四節気の「清明(せいめい)」であり、すべてのものが生き生きとして清らかに明るく見える季節だそうです。 子どもたちの笑顔は正しく生き生きとして清らか。本当にいい顔を見せてくれます。少し疲れた表情の子もいますが […]
締めくくりのとき(ひまわり・2・4・5年生)
今日は、3学期最後の授業でした。教室をのぞくと、1学期を先生と一緒にふり返ったり、図工や書写の作品などの成果物を返却したり、お楽しみ会をしたりとそれぞれ締めくくりを行っていました。昨年4月からの学校生活でうれしかったこと […]
2年生 馬頭琴出前授業
3月11日(水)に馬頭琴の出前授業を行いました。 馬頭琴は国語の学習で登場した、上に馬の頭がある楽器です。 スーホの白い馬のお話に合わせて流れる音色に児童も興味津々でした。 質問をする時間では、楽器のことだけではなくモン […]
授業のようす(2年生・5年生)
2月も終わりに近づいてきました。写真は昨日の授業のようすです。 2年生の国語では、「スーホの白い馬」の授業でした。白馬をとられた主人公スーホのようすを思い浮かべながら音読することが今日のめあて。教科書を立ててみんなで音読 […]
授業のようす(1・2・3年生)
1年生の図工では、「スルスルビューン」の工作に取り組んでいます。これは、紙にクリップを付けてロープウェイのように滑るおもちゃのこと。子どもたちは「どのようなおもちゃがロープの上をすべると楽しいのだろう?」と考えながら、紙 […]
大寒の日に
一年で寒さが最も厳しい頃とされる二十四節気の「大寒」を迎えました。天気予報を見ると、寒気が下りてきて寒さがより厳しくなると予報されていますが、今日は心地よい日差しが届き、校庭では元気に体を動かす子どもたちを見ることができ […]
3学期がはじまって(2年生・ひまなか)
冬休みが明けて、通常の授業のリズムが戻ってきました。国語では、漢字スキルに取り組んでいました。字を書くときは姿勢が大切です。手の添え方も上手になってきました。図工の授業では、「おもいでをかたちに」をめあてに、楽しかったこ […]
積み重ねが大事(2年生)
2年生は九九の暗記に挑戦しています。教室の入口には、九九の表が掲示してあり、いつでも確認できるようになっています。くり返しくり返し先生と確認して自分のものにしていきます。 また、給食の時間に2年生の教室をのぞくと、友だち […]


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