２年

数直線で、図で、１万という数を学びました。 １０００が１０で１万、１００が１００で１万、１０が１０００で１万。

お忙しい中、また、お寒い中、ご出席いただきありがとうございました。子どもたちは多くの方に見守られて、張り切っていました。子どもたちの成長、がんばる姿を見ていただけたと思います。学校評議員の方にも見ていただきましたが、さま […]

一成先生に見せていただいた授業に早速チャレンジしました。子どもたちはいろいろ考えながら楽しく運動していました。

愛知教育大学　鈴木一成先生に授業を見せていただきました。サッカー・バスケットボールにつながる運動で、ボールの代わりにクッションを使いました。ボールを使うと、ボール扱いが苦手な子はゲームに参加できません。クッションを使うこ […]

スーホと白い馬の出会いの場面で、スーホがどんな人物なのかをみんなで読み取りました。 この単元では、モンゴルの方を招いて、実際に馬頭琴の演奏を聞かせていただく予定です。

４人組で、同時に隣の子にバトンを渡す運動をしました。息を合わせて上手に渡すことができました。

ひだまり読書週間の活動として、図書委員が、ひまわり・なかよし学級、１～３年生で本の読み聞かせをしました。

ｍと㎝が混ざった長さの計算をしました。ｍはｍ、㎝は㎝で計算します。次は、ｍを㎝に換えたり、㎝をｍに換えたりする計算をします。計算する時、実際の長さのイメージを思い浮かべるとよいです。

家の人（父・母・姉・妹・兄・弟）、お金（一円・十円・百円・千円･･･）、色（黒・黄・赤･･･）、いろいろな仲間の漢字を書きました。お金は、本物のお札を大型テレビに映し出して、書かれている漢字を確認しました。身の回りで、使 […]

鍵盤ハーモニカで「なべなべそこぬけ」を弾いたり、みんなで体を動かしながら「ずいずいずっころばし」を歌ったりしました。