歌う人と楽器の人に分かれて、一緒に演奏しました。お互いに合わせて、とても上手にできました。
2年
歌う人と楽器の人に分かれて、一緒に演奏しました。お互いに合わせて、とても上手にできました。
伝えたいことを、組み立てを考えてグループで発表しました。 はじめ-どんな話をするのかを言う。 中 -話したいことを、くわしく話す。 おわりーまとめの言葉を言う。 メモをもとにしっかりと話し、聞く方も話す人を見て、 […]
カンジー博士は、2つの漢字から1つの漢字や1つの言葉をつくるものを発明しました。どんな漢字ができるか、どんな言葉ができるか、グループで話し合って考えました。
朝、運動会で準備運動として行う「目覚まし体操」の練習をしました。前でお手本を見せる体育委員を見ながら体操をしました。当日も、元気に体を動かしましょう。
2年生がサツマイモを育てています。ぎっしりと茂った葉のかげに紫色の小さな花が顔をのぞかせていました。
声の大きさ・速さ・姿勢等に気を付けて上手に読みました。聞き方も上手でした。
体育館で運動会の練習をしました。「ドラえもん」の歌に合わせて、最初から最後まで通して踊りました。棒を振ったり、回したり、体を揺らしたり、向きを変えたり、元気いっぱいに踊ることができました。どんどん上手になっています。
2年生・3年生・4年生の学級委員認証式を行いました。雨で集会ができなかったため、校長室で行いました。 5・6年生は前期・後期で、後期は運動会後、10月からになります。
1・2年生が棒を持って練習しました。動きがそろうととてもきれいです。できたところまで「ドラえもん」の歌に合わせて踊ってみました。音楽があると、楽しく体を動かせますね。
実際に水でかさを計って、かさの単位、リットル、デシリットル、ミリリットルの学習をしました。ペットボトル、水筒など家にあるもののかさを見てみるとよいですね。