事実の文と意見の文に分けて読み取りました。
4年
事実の文と意見の文に分けて読み取りました。
1月30日(水)赤ちゃんとそのお母さんに来ていただきました。自己紹介の後、グループごとに、赤ちゃん先生とふれあいました。赤ちゃんに微笑みかけたり、触ったりして、赤ちゃんが笑うと、4年生も笑いました。だっこして泣き出すと、 […]
1月29日(火)に4年生はドリームマップを制作しました。 ドリームマップとは、夢への地図です。 自分の夢を雑誌の切り抜きや写真・文字を使って台紙の上に描き出し、具体的に視覚化することで、 意欲的に目的に向かっていくため […]
くどうなおこさんの「のはらうた」をもとに、自分の「のはらうた」を書きました。すてきな詩でいっぱいです。 朝が来た 太陽ひかり ぼくはとっても大きいよ 野原の住人を一番におむかえするよ みんなの心をかがやかせるのがぼくの仕 […]
「野原に集まれ」を朗読します。間の取り方・言葉をはきはきと・強弱・速さ・気持ちをこめてに気を付けなら読む練習をしました。家でも練習するとよいです。
朝、雨が降り出し、心配しましたが、すぐにやみ、予定通り行うことができました。1時間目に3・4年生、2時間目に1・2年生、3時間目に5・6年生。準備体操から大きなかけ声で、やる気まんまん、元気いっぱいでした。個人の短縄では […]
3学期の目標を漢字1字で表しました。 勉・友・明・助・勝・幸・自・頑・進・集・健・・・ いろいろな漢字があります。それぞれ自分の目標に向かって進んでいきましょう。
真分数・仮分数・帯分数、場面によって使い分けられるとよいです。
ルールを工夫してゲームを楽しみました。