４年

３・４年生が「明日に種をまこう」の最後の練習をしました。最初に３年生が４年生に演技を見せました。次に４年生が３年生に演技を見せました。お互いに演技を見合って、こうするとかっこよく見えるということがわかったと思います。最後 […]

３・４年生が運動場で音遊の練習をしました。体の動き、スカーフの動きがより美しくなってきました。練習という種をまいて、運動会当日にはきっと最高の花を咲かせることができるでしょう。  

パプリカの踊りをお互いに撮影し合いました。自分が踊る姿や表情を映像で見ることで、よくできているところ、もっとこうするとよいところがよくわかります。次に踊るときはきっとさらにすてきになっていることでしょう。

３・４年生が運動場で「パプリカ」の練習をしました。子どもたちの元気いっぱいの動きに合わせてゆれる色とりどりのスカーフが、とてもきれいでした。  

学校に職員用iPad人数分と児童用iPad１学級分４０台が導入されました。正式運用はこれからですが、試しに使っています。４年生がヤフーキッズで興味のあるものを調べました。操作は簡単で子どもたちは楽しそうに次から次へいろい […]

暑くない曇り空の下、３・４年生が運動場で運動会の練習をしました。「パプリカ」に合わせて楽しく踊りました。隊形変換の練習もして、学級ごとに円になって踊り、とてもきれいでした。

夏休みの間にヘチマがとても大きくなりました。隣の木までつるを伸ばし、松の木にヘチマの花が咲いています。大きな実がたくさんなりました。

学級活動の時間に夏休みの作品や自由研究を提出しました。力作がいっぱいです。早速、展示、掲示してみんなで見ました。

ヘチマのつるが棚を越え、隣の木に伸び、花をいっぱい咲かせました。始業式にはきっと実がなっていることでしょう。