計算し方を考え、まとめました。図と式でまとめると、「文章の方がわかりやすい」という意見が出ました。別の子は「文章だとわかりにくい」と発言しました。理解しやすい方法は、子どもによって違います。自分なりの方法で理解しようとす […]
4年
計算し方を考え、まとめました。図と式でまとめると、「文章の方がわかりやすい」という意見が出ました。別の子は「文章だとわかりにくい」と発言しました。理解しやすい方法は、子どもによって違います。自分なりの方法で理解しようとす […]
空気や水が温度が上がるとどう変化するかを学習し、まとめをしました。空気が暖まると膨らむ様子を動画で確認しました。
はかりを使って、ランドセルや習字道具の重さを計りました。
委員会から、11月の活動内容、みんなに伝えたいことを報告してもらい、児童会役員がお昼の放送で伝えました。
緑化委員が4・5・6年生と昨日もらわなかった1・2・3年生に花の苗を配付しました。 ノースポール・パンジー・ビオラ・デイジーいろいろある中から、迷いながら選んでいました。
ナップザックを作っています。
指をたくさん使う低い音の練習をしました。