スーホと白い馬の出会いの場面で、スーホがどんな人物なのかをみんなで読み取りました。 この単元では、モンゴルの方を招いて、実際に馬頭琴の演奏を聞かせていただく予定です。
2年
スーホと白い馬の出会いの場面で、スーホがどんな人物なのかをみんなで読み取りました。 この単元では、モンゴルの方を招いて、実際に馬頭琴の演奏を聞かせていただく予定です。
ボール蹴り遊びをしました。強くまっすぐ蹴ることはなかなか難しいですが、ハードルのゴールに見事シュートを決めていました。
101、102、103・・・数の表で100より大きい数について学習しました。買い物で物の値段を読んだり、お風呂で200まで数えたりするなど、生活の中で数え方が身に付くとよいです。
助産師さんを講師に、赤ちゃんが生まれるまでの学習をしました。これまで行ってきた学習や赤ちゃん訪問を思い出しながら、如才試算のお話が聞けたと思います。妊婦体験では、代表の子がお腹におもりをつけて寝たり立ち上がったりして、お […]
授業後、みんなで清掃をして、その後、教室の半分にワックスがけをしました。美化委員がお手伝いをしました。学校がとてもきれいになりました。明日、残り半分のワックスがけをします。
6年間の思い出を英語で伝える学習をしました。修学旅行や運動会、キャンプ・・・思い出を関する英単語を知り、お互いに思い出を伝え合う活動をしました。また、簡単な英作文にもチャレンジしました。
4年「生命の学習」で、助産師さんからお腹の中の赤ちゃんの様子を教えてもらったり、産道体験をしたりしました。5年生では理科で生命の誕生を学習します。
刷った版画の裏から、水を多めに、白いところだけじゃなく、黒いところも絵の具で塗りました。仕上がりが楽しみです。
4人組で、同時に隣の子にバトンを渡す運動をしました。息を合わせて上手に渡すことができました。