2019年5月

「たんぽぽは何のためにちえをはたらかせているのかな？」を目当てに説明文の読み取りをしました。たんぽぽがどんなちえを働かせているのかも読み取りました。

休み明け、アサガオが成長し、播いた種が５つとも発芽した子が増えました。また、双葉も大きくなりました。順調に育っています。生活科の時間に双葉の様子を絵と文で記録しました。

鳥やチョウが「おはよう」の文字をつくっています。朝の挨拶をすると、心も軽く空を飛んでいる気持ちになります。

社会を明るくすることにつながる活動について作文を書きました。あいさつや委員会など、自分の経験やこれからやってみたいことを考えながら書くことができました。作文を書くことで、自分の行動を振り返り、考えることができます。

色と形の言い方を学びました。Ｔシャツを色と柄の形で見分けたり、英語の説明を聞いて好きなＴシャツがどれかを選んだりする問題を考えました。発展問題で、実際に子どもたちが着ているＴシャツの色や柄の形を英語で聞いて、誰かを当てる […]

５／２０（月）　　４０分日課　家庭訪問　一斉下校１３：１５ 　　　　　　　　　１年栄養指導 　　　　　　　　　下校パトロール 　　２１（火）　　４０分日課　家庭訪問　一斉下校１３：１５ 　　　　　　　　　１年栄養指導 　 […]

２年生が１年生を案内して学校探検をしました。学校にあるいろいろな教室を説明しながら回りました。２年生は昨年のことを思い出しながら、今回は案内する側としてがんばっていたようです。１年生は学校にたくさんの教室があることがわか […]

ゴールを目指して、まっしぐら。何も考えないでただ走る。気にしていたこともすっかり忘れて。力いっぱい走る。ゴールが近付くと息が切れる。でも、みんなの声援が聞こえると力がよみがえる。ラストスパート！ゴールイン！見上げると、青 […]

校舎や校訓碑などを写生しています。遠近法を使って、奥行きがある立体的な絵が描けるとよいです。