17日(火)6限、1Fのクラス(少人数教室)で、数学の授業研究を行いました。単元「変化と対応」で、比例の関係をグラフに表すところでした。パソコン・プロジェクター・デジタル教科書を活用し、視覚的にも表やグラフがわかりやす […]
1年生(2019まで)
17日(火)6限、1Fのクラス(少人数教室)で、数学の授業研究を行いました。単元「変化と対応」で、比例の関係をグラフに表すところでした。パソコン・プロジェクター・デジタル教科書を活用し、視覚的にも表やグラフがわかりやす […]
テスト・・・一喜一憂で終わってはいけません。また、間違いを機械的に赤のペンで正解を書き加えるだけでも力がつきません。復習が大事ですね。
18日(水)、駅伝部久しぶりの運動場での7時半始動です。メニューはペース走。
企画書審査を通過して、文化発表会でクラス発表を行うクラスのメッセージです。合唱練習と重なって大変ですが、がんばってください。
久しぶりに晴れの朝。清々しい朝を迎えました。かつて合唱で「ミスター・モーニング」という曲をクラスで練習したのを思い出しました。(AM6:05 南館2階から撮影)
17日(火)5限、教育実習生の亀尾先生が1Fで道徳の授業研究を行いました。主題は「個性尊重」資料に明るい人生から「深雪ちゃんのこと」を使い、種運団生活の中で、個性を尊重するということはどういうことであるかを考えることを […]
今週、「あいさつ運動」が行われています。新旧生徒会役員、議員が引き継ぎを行うかのように、参加しています。今回から、生徒会作成の「あいさつ運動」の旗がみんなを迎えます。
「ピレネーの城」 ルネ・マグリット
16日(月)6限、2年生が体育館で歌い合わせを行いました。自分のクラスに足りないものを発見して、これからの練習に役立ててほしいと思います。