2017年4月

　新記録。この日のメニューはカレーライス。

　２０日（木）５限、火災を想定した避難訓練を実施しました。避難時間は５分ちょっと。訓練でできないことは、非常時はできません。全体的には,、静かに,すばやく行えましたが、個人的にはどうだったでしょうか。校長先生のお言葉「避 […]

　３年生の体育を見ていて、ふと空を見あげると、Ｘの飛行機雲を見つけました。

　３年生の体育は、２クラスを３人の教員が入っての「少人数指導」を展開しています。種目選択制で、今回は「ソフトボール」「バスケットボール」「ハンドボール」からの選択です。写真は、「ハンドボール」の授業風景。他の２種目と比較 […]

　生きものが教室にある・いるというのは、心が落ち着く効果があります。（例外はあるかもしれませんが）。花瓶に花がいけてあったり、植物の鉢があったりと、疲れた心を和らげます。このクラスには、小さな水槽があり、涼しげに泳いでい […]

　１年生の理科、最初の単元は「植物の世界～身近な生物を観察しよう」で、天気のよい日に運動場に出て、植物探しをしては、スケッチやら、図鑑で調べるやらしています。穏やかな天候の時は、「青空教室」のイメージです。

　黒板前の溝にチョークの粉がない。チョークが美しく並べられてある・・・そんな日常の小さなことをこだわって仕事ができるって、すばらしいですね。