食育だより6月号を配付しました。下のPDFからもご覧になれます。 〇 地産地消について知ろう 〇 給食試食会 〇 ふれあい給食 〇 夏休み親子料理教室 PDF食育だより6月号.pdf
学校ニュース
食育だより6月号を配付しました。下のPDFからもご覧になれます。 〇 地産地消について知ろう 〇 給食試食会 〇 ふれあい給食 〇 夏休み親子料理教室 PDF食育だより6月号.pdf
「黒板の龍」を狙う。よいことですね。この日、このクラス「龍直前」の評価でした。意識がありますね。
「HAPPY BOX」 と名づけられた「箱」が登場しました。クラスメイトの行動のすてきを書いて入れるのでしょうか。クラスメイトからうけた、すてきを書いて入れるのでしょうか。
3年生の教室のメッセージです。最後の大会・コンクールへ向けて、2学期にある多くの行事に向けて、そして、大切な進路に向けての熱い想いが伝わってきます。
こちらもテスト直しに通じるものがありますね。弱点をしっかりと把握して次のステップへと進みたいですね。
この夏休み期間中、普通教室の空調設備(エアコン)整備工事が始まります。残暑厳しい9月快適に学習できると思います。ありがとうございます。よろしくお願いします。
「みんなやっている」・・・その言葉を発するときは、あまりよいときでないことが多いですね。そして、「みんな」ではないことが多いです。自分の周りのある程度の人数・・・といったところでしょうか。