２年生2022年度

２年生国語の教科書題材に「スーホの白い馬」の読み物語があります。その物語に出てくるモンゴルの民族楽器、馬頭琴の演奏を聴きました。演奏していただいたのは、モンゴル出身で現在は日本在住のソダラフさんです。子どもたちは、馬頭琴 […]

２年生が体育の授業で、「たまごわりサッカー」をやりました。たまご（円）の中にいる守備の人に捕られないようにボールを蹴り、得点を競うゲームです。守備の人にボールを止められずに、たまご（円）を割る（通過する）ことができれば１ […]

２年生が、命の始まりから生まれてくるまでの生命の神秘、胎児の生きる力を知り、生命の大切さを学びました。講師で来ていただいた助産師さんから、命の芽生え、胎児がお母さんのお腹の中でどのように成長していくかをやさしく丁寧に教え […]

２年生が図工の時間に作ったカラー版画の鑑賞会をしました。鑑賞を始める前に、自分の作品についてがんばったことや工夫したところを鑑賞カードに書きました。その後、クラスの友だちの作品を鑑賞し、マイベスト４を選びました。どんな作 […]

明日は今年度最後の学校公開日です。１年間のまとめとして発表形式の授業を計画しているクラスが多いようです。５年生は個人発表ということで、今日リハーサルをしていました。発表内容は、１年間の生活、学習の中で学んだこと、印象に残 […]

今日は気温が上がらずとても寒い日で、また、雪まで降る大人にとっては辛い日になりましたが、子どもは違います！大はしゃぎで絶好調です。湿っぽい雪が降る中、わずかに積もった雪を求めて走り回っていました。寒さを感じないのかと思え […]

先週は５年生が算数で、正多角形を描くプログラミングにチャレンジしましたが、今日は２年生が、太鼓のリズムのプログラミングづくりで楽しみました。ＩＣＴ支援員さんが一つ一つ分かりやすく教えてくれたので、子どもたちは楽しく太鼓の […]

１年生、２年生が、チューリップの球根を植えました。教室で担任の先生から植えるときの注意を聞いて、植え付け作業の開始です。球根の皮を剥く子や、逆さに植えようとする子がいて、びっくりです！教室で説明を聞いてきたはずですが・・ […]

「なわとび名人」をめざして２年生が、体育の授業で縄跳びの練習をしていました。「チャレンジ なわとびカード」の課題をクリアしていくと級がもらえます。何級までクリアできるかな？みんなカードとにらめっこをしながらチャレンジして […]