6年生が1年生との交流計画の一つとして、「本の読み聞かせ」を考えています。そこで、今日は1年生に喜んで聞いてもらえそうな本を図書室で探しました。探すだけの予定でしたが、いつの間にやら自分たちで本の読み聞かせを始めてしまい […]
6年生2022年度
6年生が1年生との交流計画の一つとして、「本の読み聞かせ」を考えています。そこで、今日は1年生に喜んで聞いてもらえそうな本を図書室で探しました。探すだけの予定でしたが、いつの間にやら自分たちで本の読み聞かせを始めてしまい […]
5・6年生が合同で体力テストを行いました。いろいろな種目を順番にこなしていきましたが、実力は発揮できたかな?
20分放課に1年生が昇降口で6年生を待っていました。何かと聞くと、「遊んでもらうため!」だそうです。6年生は自分の大切な休み時間を1年生のために使ってくれていました。とてもやさしく、すてきなお兄さんたちです。しっかりと昨 […]
今日は6年生が体育の時間に体力テストを行いました。テスト項目である「握力」と「立ち幅跳び」の2種目にチャレンジしましたが、握力は思うように数値が伸びない!?
教科担任制でスタートした6年生の理科、今日は物を燃やし続けるには何が必要かを実験で確かめました。マッチを擦るのが初めての子もいて、実験は慎重でした!?さて、必要な物は分かったかな?
毎年この時期に実施される「全国学力・学習状況調査」に6年生が臨みました。今年度は、国語・算数・理科の3科目です。3時間続けてのテストには少々疲れたでしょうか?
1年生は学校生活に慣れるために毎日頑張っていますが、それ以上に頑張ってくれているのが6年生です!清掃活動まで手がまわらない1年生に代わって、1年生が帰った後の教室を掃除してくれています。広い教室を4人ほどの少人数で、床は […]
本年度より5・6年生で教科担任制の授業を段階的に取り入れました。教科担任で行う授業は、理科、社会、家庭科・書写、そして、外国語、音楽は専科教員が担当します。今日は初めての授業でオリエンテーションを行うなど担当教員から授業 […]