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６年生が図工で絵手紙に挑戦しました。絵に合わせ墨汁を薄めてかくのは、普段の半紙とは勝手が違って、濃さの調整に悪戦苦闘です。完成した作品は、しっかりと絵手紙になっていました。

生活科の授業で、２年生が動く工夫をしたおもちゃ作りに取り組みました。各グループでおもちゃを作り、学年での交流を計画七ています。楽しそうなおもちゃがいっぱいできそうで、交流会が待ち遠しいです。

今日は、以前図工で作った作品「ひかりのプレゼント」を、外へ持ち出して鑑賞をしました。 アスファルトやグラウンド、壁などいろいろな場所に映したり、友達の作品と重ねてみたりして、みんなで楽しく鑑賞することができました。 　　 […]

この２学期９月から、外国からの転入生を迎えました。まだ日本に来て日が浅く、日本語が分かりません。そこで、４年生の同じクラスの友だちが、日常会話の表を作りました。普段はタブレットを使っての会話が中心ですが、表を見ながらの互 […]

一人ひとりの子と担任がふれ合う時間を大切にするために教育相談をしています。学校のことや家のこと、また悩みごとなどを聞いて、安心して生活が送れるように支援に努めています。一人ひとりとの相談などで期間を設けて順番に行っていま […]

今日の午後５年生３クラスともが、たまたま図工の授業でした。思い思いに描いた絵に、切り抜いた枠に色セロハンを貼って、きれいなボックスを完成させます。今日はデザインが決まったところから作業で、切り抜くところと残すところに悩み […]

９月４日から４週間の日程で、教育実習生が２名教員を目指して学びに来ています。実習も２週間目に入り、指導教員のクラスで授業の実践にも取り組み始めました。放課などは運動場で、子どもたちと元気に走り回ったり遊んだりする姿も見ら […]

防災週間中の今日、子どもたちに事前に知らせない避難訓練を昼の放課に行いました。運動場や教室などそれぞれの場所で遊んでいた子どもたちは、緊急放送に一瞬ドキッとした様子でしたが、すぐに避難することができました。地震はいつ来る […]

３年生の教室を回ると、図工で作品作りに取り組んでいました。作品タイトルは「ゆめいろいろらんぷ」。教材の材料と各自が家から持ってきたいろいろな材料を組み合わせて、きれいに光る工夫をしながらランプ作りに励んでいました。完成が […]

５年生が野外学習(林間学校）で食べるカレーについて調べ、カレー作りをしました。調理室はカレーのいい匂いでいっぱいです。出来上がったカレーは、定番のご飯にかけて食べるグループが多かったですが、パンにつけたり、カレー麺にした […]