4年

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ICT機器の活用

2学期から、児童用タブレットが40台・担任用タブレットが1台ずつ導入されました。 9/11(水)の4年生社会科の授業では、担任用タブレットから教育テレビをアップし、テレビに映したものを子どもたちが視聴していました。 これ […]

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豊かな創造性(4年生図工)

 4年生の図工では、木をのこぎりで切ったり、釘でつないだりして作った作品の鑑賞の授業を行っていました。  形を工夫したり、色を考えたりして、楽しい作品が出来上がっています。  子どもたちは、「鑑賞カード」に友達の作品の良 […]

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スタッカートを効かせて(4年生音楽)

 4年生の音楽では、リコーダーを吹くときにスタッカートを効かせるようにしています。  班ごとに順に披露したり、クラス全体で吹いたりしています。  本当にきれいに吹ける班があって、皆が聞き入っています。

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制作に熱中!

 子どもたちは、図工などの制作が大好きです。  7/1(月)に、4年生の図工の授業をのぞくと、子どもたちは熱中して取り組んでいました。

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熱中しているクラブ活動(4~6年生)

 6/27(木)6時間目に、4~6年生がクラブ活動を行いました。  体育館では、卓球やバドミントンを行っています。教室では、手づくり絵本・切り絵・百人一首などを行っています。  子どもたちは、熱中して取り組んでいます。

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算数研究授業(4年生)

 6/21(金)4時間目に、4年生で算数の研究授業を行いました。  授業者は指導案をいろいろと考え、しっかりと準備をしました。  子どもたちは集中して、学習に取り組みました。

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絵の具で色模様(4年生)

 教室や廊下には、子どもたちの作品が掲示してあります。  力作や楽しい作品など、子どもたちが頑張ったことがよく分かります。  授業参観の時に、保護者や地域の皆様は、ぜひご覧ください。

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おはなしかあさん(4~6年生)

 6/4(火)に多目的室で、4~6年生が学年ごとに1時間ずつ「おはなしかあさん」による読み聞かせがありました。  子どもたちは、紙芝居を見ながら、巧みな読み聞かせに集中しています。

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クラブ活動(4~6年生)

 5/16(木)6時間目に、4~6年生がクラブ活動を行いました。  文化系のクラブやスポーツ系のクラブに、子どもたちは楽しんで取り組んでいます。