教育実習生が算数の研究授業を行いました。2年生のかけ算の授業です。指導案をたてて今日の授業に臨みました。最後は、クラスのみんなで2人の2倍、4人の7倍のグループを作って学習内容の理解を深めました。
後から、今日の授業について振り返り、参観した先生方から指導を受けます。今日の授業を次に生かしていきます。
教育実習生が算数の研究授業を行いました。2年生のかけ算の授業です。指導案をたてて今日の授業に臨みました。最後は、クラスのみんなで2人の2倍、4人の7倍のグループを作って学習内容の理解を深めました。
後から、今日の授業について振り返り、参観した先生方から指導を受けます。今日の授業を次に生かしていきます。