６年生

６年生は家庭科の授業で、タオルや靴下を洗濯していました。洗濯機で洗濯をすることが多い中、手洗いもみ洗いをすることは、貴重な体験です。夏休み中にしっかり手伝いをしてください。

　６年生は理科の学習で、植物の葉っぱの気孔を顕微鏡で見ていました。空気の出入りする場所がよく見えていたそうです。顕微鏡は、子どもにとって興味深いですね。

　６年生は、社会の室町文化の勉強の一環として、水墨画を描きました。結構上手にかけていました。

６年生は、保健の先生から、虫歯や歯周病のことについて、ＤＶＤを見ながら、勉強していました。歯磨きはもちろんのこと、よくかんで食べること、規則正しい時間に食べること、甘いものは少なくすること等にも気をつけるようにすることを […]

　６年生は、１～３年生の教室に行って読み聞かせをしました。この日のために６年生は本読みを一生懸命にしていました。低学年の子達は大喜びでした。

　６年生は、図工の時間に、粘土でつぼを作っていました。中には、縄文土器や弥生土器のようなものもありました。歴史と図工のコラボのような感じがしました。昔の人もこのように土器を作っていたのでしょうか？

　天気のよい中、陸上記録会がありました。どの子もよく頑張りました。特に女子は多くの種目で入賞しました。 　女子１００ｍ走＝１位（新記録）と２位 　女子幅跳び＝１位 　女子ソフトボール投げ＝３位 　女子４００ｍリレー＝２位 […]

４５６年の体力テストを行いました。高学年は、低学年の種目に加えて、反復横跳びや上体起こし（腹筋運動）、長座体前屈などを調べます。いろいろな運動をして体力をつけるようにしてほしいと思います。

　６年１組は、２組に続いて、スクランブルエッグと野菜炒めを作っていました。上手に焼けたでしょうか? 　だんだんと高度な料理にも挑戦してほしいと思います。

　６年生は家庭科の調理実習で、野菜炒めを作っていました。５年生でも調理実習をしているので、結構、包丁の扱いは上手でした。おうちでもどんどん手伝いをしてくれるといいですね。