２年生

　２年生は、育てているキュウリの観察をしていました。まだまだ小さいですが、早く収穫できるようになるといいですね。

　２年生は，音楽の授業で「ドレミファソラシド」の音階当てゲームをしていました。一人一人違う音階のハンドベルを鳴らして、「ドレミファソラシド」順に並べます。なかなか上手く「ドレミファソラシド」とハンドベルが鳴らないので、「 […]

教育実習生が２年２組で授業研究をしました。今回は「歯の指導」をし、染め出しをしながら歯の磨き方を教えていました。堂々とした態度でしっかりと教えていました。

　２年生は生活科の学習で児童館に見学に行ってきました。児童館では遊具の借り方などを教えてもらいました。学校に帰ってきてからは。プリントに教えてもらったことをまとめていました。

　２年生は、サツマイモを植えるために、ボランティアとして地域の農家の方に来ていただき、うねづくりを手伝っていただきました。さすがに、手際よくうねを作っていました。いよいよサツマイモの苗を植えます。しっかり水やりをしようね […]

　１年生は、２年生の子達につれられて、学校探検をしました。校長室、保健室、図書室、コンピュータ室………、学校中のいろいろな場所を探検していました。

　２年生は、生活科で野菜づくりをしていました。ナスにミニトマトに……、いろいろな野菜を育ててみてみよう。 　子どもたちは、葉の様子や枚数などをプリントに記録していました。

　２年生は、図工でマーブリングをして、いろいろな模様を画用紙に写し取っていました。

２年生と４年生は、春の遠足で大高緑地公園（卓が洞公園）に行きました。２年生･４年生の混合班で４年生が２年生の面倒を見ていました。一緒に食事をしたり遊具で遊んだりしていました。

　２年生は、生活科で春の生き物を探していました。ダンゴ虫などをいっぱい見つけたようです。いろいろな生き物を見つけてください。小動物を触ったら必ず手を洗うようにしてくださいね。