道徳研究授業

　初任者による道徳の授業を１年C組で行いました。　「家族の絆」を深めようというねらいで行われ、主人公の心の変化から親に対する感謝の気持ちを高めさせようと、机間指導を活発に行っていました。生徒一人一人を大切にする初任者の姿勢がよく出ていました。