2年生は先週から総合の時間を使って、修学旅行2日目の東京分散の行程表作りに取り組んでいます。どの電車に乗り、どこへ行くか、班ごとに配布されたipadを使い相談しています。東京の鉄道は、愛知県のそれとは比べものにならないほど複雑です。当日困らないためにも、他人任せにしないで、積極的に取り組んでほしいと思います。
2年生は先週から総合の時間を使って、修学旅行2日目の東京分散の行程表作りに取り組んでいます。どの電車に乗り、どこへ行くか、班ごとに配布されたipadを使い相談しています。東京の鉄道は、愛知県のそれとは比べものにならないほど複雑です。当日困らないためにも、他人任せにしないで、積極的に取り組んでほしいと思います。