４限の授業研究に引き続き、６限にスーパーバイザーの吉永先生に４年１組で、国語の模範授業をしていただきました。
題材名 ４行作文（短作文）
目 標
① ４行作文の目的を理解し、４行で書く、話すを意識して言語活動ができる。
② 発想を広げる方法を使って、伝えたい事柄を広げることができる。
③ 気持ちを表す言葉を適切に使おうとして語を選ぶことができる。
吉永先生の子どもたちへの接し方や、適切な資料の提示など、子どもたちは生き生きとした表情で授業に引き込まれていきました。授業後、先生から、授業のねらいや指導のポイントについて、お話しを聞かせていただきました。大変勉強になりました。吉永先生、ありがとうございました。
