社会科の授業を研究する

京都の伝統的な建物や町並みは守りたい。でもまちを発展させて便利な生活も送りたい。どうすればいいんだろう。と考えさせる授業でした。よりよい授業をめざして先生たちが研究授業をしています。今回は２年生社会科地理の授業で行いました。授業後に研究協議会を開いて今回の授業の振り返りもしました。