物語文「スイミー」の授業を「いろいろなものを見たスイミーは、どんな気持ちになったかな」をめあてに行いました。イラストや写真、ペープサートを使ったり、ペアで話し合ったり、動作化をしたりして、たのしく学びを深めることができました。授業後の研究協議では、よりよい授業にしていくための意見が多数出されました。今後の授業に生かしていきます。
2年
物語文「スイミー」の授業を「いろいろなものを見たスイミーは、どんな気持ちになったかな」をめあてに行いました。イラストや写真、ペープサートを使ったり、ペアで話し合ったり、動作化をしたりして、たのしく学びを深めることができました。授業後の研究協議では、よりよい授業にしていくための意見が多数出されました。今後の授業に生かしていきます。