計算し方を考え、まとめました。図と式でまとめると、「文章の方がわかりやすい」という意見が出ました。別の子は「文章だとわかりにくい」と発言しました。理解しやすい方法は、子どもによって違います。自分なりの方法で理解しようとする態度は立派です。
4年
計算し方を考え、まとめました。図と式でまとめると、「文章の方がわかりやすい」という意見が出ました。別の子は「文章だとわかりにくい」と発言しました。理解しやすい方法は、子どもによって違います。自分なりの方法で理解しようとする態度は立派です。