1年生と3年生がでかけたあと、2年生の英語の授業では、とても密度も濃い授業が展開されていました。パスポートを見せて、入国審査を受ける会話を行うという設定です。旅行者が「滞在の目的・期間」について係員に話をする形です。それぞれが係員・旅行者になって6か国に入国する練習をしていました。
2年生(2019まで)
1年生と3年生がでかけたあと、2年生の英語の授業では、とても密度も濃い授業が展開されていました。パスポートを見せて、入国審査を受ける会話を行うという設定です。旅行者が「滞在の目的・期間」について係員に話をする形です。それぞれが係員・旅行者になって6か国に入国する練習をしていました。