教育実習生授業研究２－Ｆ（国語）

　１４日（水）１限、教育実習生の丸山先生が２－Ｆで国語の授業研究を行いました。単元「多様な視点から考える」～生物を記録する科学　バイオロギングの可能性～の第５時で、筆者が、「バイオロギング」のどんな点に可能性を感じているかを捉え、それに対して感じたこと、考えたことをグループで話し合うことが､この時間の大きな目標でした。筆者の考えを発展させ、各自、そして、それから各グループ「バイオロギングの研究がどんな分野に生かせそうか、他に調べたい動物とその理由を考えていました。