2月4日(火)教室にて、4年社会科「愛知の産業と人々のくらし」各グループごとにテーマを決め、プレゼンテーションソフトを使ってわかりやすく発表しました。聞く側の子たちはipadを使って項目ごとに評価し、内容をクラス全体で共有しました。発表する側も聞く側もそれぞれとても意欲的に取り組んでいました。
2月4日(火)教室にて、4年社会科「愛知の産業と人々のくらし」各グループごとにテーマを決め、プレゼンテーションソフトを使ってわかりやすく発表しました。聞く側の子たちはipadを使って項目ごとに評価し、内容をクラス全体で共有しました。発表する側も聞く側もそれぞれとても意欲的に取り組んでいました。