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ともと考えともに学ぶ

4年生は、社会で愛知県について学んでいます。今日3組では立体地図を作りました。子どもたちは、低いところから順に部品を貼り付けながら「愛知県で一番高いところは茶臼山なんだね」「こんなところに川があるね」など気づいたことをつぶやきながら作業を進めました。自分の体験はもちろんですが、友だちのつぶやきからも学ぶことがたくさんあります。

5年生ではマット運動のまとめとして、1組が「シンクロマット発表会」を行っていました。グループごとに構成を考え、となりのトトロの「さんぽ」に合わせて4人一組での発表です。お互いのフォームを見ながらの練習や構成のための話し合いを通して互いに学びを深められたようです。

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