風の強い2限目に、1の1と6の1の「ハッピー・タイム」がありました。まずは、1年生の教室で6年生が日程の説明と確認をしました。6年生一人一人が1年生の横について優しい言葉かけをする姿もありました。運動場に出てからも、1年生の子たちにわかりやすい説明をし、みんなが楽しい時間になるように考え、取り組む6年生の顔・姿が本当に頼もしく思いました。
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風の強い2限目に、1の1と6の1の「ハッピー・タイム」がありました。まずは、1年生の教室で6年生が日程の説明と確認をしました。6年生一人一人が1年生の横について優しい言葉かけをする姿もありました。運動場に出てからも、1年生の子たちにわかりやすい説明をし、みんなが楽しい時間になるように考え、取り組む6年生の顔・姿が本当に頼もしく思いました。