３年生がプログラミングについての学習をしていました。
「命令」を並べて、ゴールにたどり着くというものです。「繰り返し」を使って「命令」を組み立てていくと、「繰り返しの中に繰り返し」を使うように指示が出るなど、徐々に難しくなっていきます。動く順番を頭で考えたり、失敗したりしながら、できるだけ簡単なかたちの「命令」を組み立てていく中でプログラミング的思考を身につけていきます。
５年生はベースボール型ゲームをしています。
どこに打てばより多く得点できるか、どう守れば、どこに投げればよりアウトが
とりやすいか考え、伝え合いながらゲームを楽しんでいました。
