7月5日(月)教室にて、2年生活科「ぐんぐん そだて わたしの 野さい」ICT支援員さんにも入っていただき、タブレットで撮影したミニトマトの写真を、スクールタクトというソフトを活用して取り込み、気付いたことを記入しました。子どもたちはタブレットの使い方にも慣れてきており、意欲的に活動していました。
2年
7月5日(月)教室にて、2年生活科「ぐんぐん そだて わたしの 野さい」ICT支援員さんにも入っていただき、タブレットで撮影したミニトマトの写真を、スクールタクトというソフトを活用して取り込み、気付いたことを記入しました。子どもたちはタブレットの使い方にも慣れてきており、意欲的に活動していました。