6月8日(水)教室にて、5年国語「和語・漢語・外来語」の単元を教育実習生が研究授業を行いました。場面に応じた使い分けについて考えたり、場面(キャンプに向けての意気込み)を考えて文章を作ったりました。子どもたちは緊張しながらもよく考え、意欲的に取り組んでいました。
5年
6月8日(水)教室にて、5年国語「和語・漢語・外来語」の単元を教育実習生が研究授業を行いました。場面に応じた使い分けについて考えたり、場面(キャンプに向けての意気込み)を考えて文章を作ったりました。子どもたちは緊張しながらもよく考え、意欲的に取り組んでいました。